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martes, 14 de enero de 2020

UN NIÑO AUTISTA CONNSTRUYE UNA MAQUETA DEL TITANIC

      Un niño con autismo construye la maqueta del Titanic más grande del mundo
Un niño con autismo construye la maqueta del Titanic
      Cuando hablamos del  Titanic  nos referimos al transatlántico más grande del mundo. Su fama, de carácter mundial, se debió a la tragedia que supuso su hundimiento durante la noche de aquel fatídico 14 de abril de 1912 durante su viaje inaugural desde Southampton a Nueva York.
      Tal es su fama, que la sociedad de hoy en día sabe su historia de memoria sin haberla vivido. Por ello, para muchos refleja un emblema.
      Han sido varios los intentos de conseguir una recreación del Titanic, algo que ha conseguido un niño de 10 años  con autismo.  El joven ha pasado a la historia tras lograr terminar una maqueta de gran tamaño sobre el transatlántico en 10 meses.

Pasión por las piezas de Lego
      En total, la maqueta tiene unas dimensiones de 8 metros de largo y 1,5 metros de altura, así como 56.000 piezas de Lego, según informa Viralistas.com.  

miércoles, 23 de mayo de 2018

LA MÚSICA Y SUS EFECTOS BENEFICIOSOS PARA EL CEREBRO Y EL APRENDIZAJE

La neurociencia avala que el aprendizaje de música beneficia el desarrollo cerebral y optimiza los resultados académicos, pero la asignatura agoniza en Primaria
ISABEL IBÁNEZ
Martes, 15 mayo 2018

    Es horrible limitar las horas de Música, Plástica y Educación Física, porque son los aprendizajes más transversales que hay. También en Secundaria, pero especialmente en Primaria, el resto de asignaturas deberían construirse encima de estas tres». Es una de las frases de un vídeo que se ha visto en Internet 3,3 millones de veces en seis meses. Y no sale de boca de ningún juglar, artista o filósofo, que podría ser, sino de un científico, el biólogo genetista catalán David Bueno, que canta las excelencias del aprendizaje de estas disciplinas como potenciadoras del desarrollo del cerebro de los niños y garantía de una mejora en los resultados académicos del resto de asignaturas. Para aprovechar estos beneficios, propone básicamente romper con el esquema actual de enseñanza de Primaria, vertebrado por materias como Matemáticas, Ciencias, Lengua... para crear un nuevo cuerpo con esas tres como tronco. Algo así como intercambiar las 'serias' por las 'marías'.

    En concreto, según Bueno, «la música es una gimnasia cerebral, es de las pocas actividades que activan todo el cerebro simultáneamente; más que resolver una multiplicación. Debería haber música en todos los niveles, no solo escuchar música, sino tocar música, un instrumento, el que sea, y cuanto más complejo más se activa el cerebro. No me refiero al mito de escuchar a Mozart, sino a cualquier músico». Recuerda que la neurociencia lleva 20 años acumulando estudios en esta dirección. «Pero hace falta que los que hacen las leyes, los currículos, se fijen en los avances de la ciencia».

Leer artículo completo en   http://www.laverdad.es/sociedad/mejores-notas-20180515005525-ntvo.html

miércoles, 20 de julio de 2016

CONVERTIR TUS FOTOS EN DIBUJOS VARIADOS (Taller de imagen III)


Para convertir tus fotos en dibujos has de realizar los siguientes pasos:

1º Entras en http://funny.pho.to/es/efectos-de-dibujo-a-lapiz/ y eliges el tipo de dibujo clicando  sobre una de estas imágenes:

2ª En la nueva página, clicas una vez sobre el botón que indica la flecha roja de la imagen siguiente. 

Así entras en tu ordenador y podrás elegir la foto que desees clicando dos veces sobre ella.  Esperas unos segundos hasta que aparezca el resultado. Tardará más o menos según la memoria que ocupe tu foto.

3º Una vez obtenido el resultado, pon el puntero sobre tu imagen convertida en dibujo y,, con botón derecho, clicas sobre GUARDAR-COMPARTIR y, a continuación, clicas sobre DESCARGAR y podrás guardarla donde desees.

                                                    Jerónimo García Jorquera

domingo, 29 de mayo de 2016

UN INSTITUTO CONVERTIDO EN MUSEO: EL IES JOSE MARIA INFANTES DE UTRERA

    Entrar en el IES José María es como visitar un museo. 
    Han decorado pasillos, aulas, rincones, techos, etc.  con obras de arte: la capilla Sixtina, la Cueva  de Altamira, la Gioconda...



    Felicidades por tanta creatividad y tan gran trabajo educativo, de los que dejan marca en todos los participantes y hasta en los visitantes. 
    Más información en:  
https://www.facebook.com/EscuelaMuseo/?pnref=story

https://www.facebook.com/EscuelaMuseo/videos/1019369481486866/

                                                  Jerónimo García Jorquera

sábado, 7 de mayo de 2016

HISTORIA DEL ARTE CON DIBUJOS... CON INGENIO... CON HUMOR

En menos de un minuto, un "recorrido por la historia del arte". 
Una demostración de ingenio y humor.


                                                                                                                                  Jerónimo García Jorquera

martes, 26 de abril de 2016

RETRATOS CON CHATARRA Y BASURA


    Bernard Pras es un escultor-fotógrafo francés que, con  chatarra y basura, realiza estas obras pletóricas de creatividad.
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                                                                                                                Jerónimo García Jorquera

martes, 15 de diciembre de 2015

TEATRO: LOCURA EN EL QUIRÓFANO

    Hace años encontré tres fotocopias que contenían una obrita de teatro de humor a modo de zarzuelilla, firmada por Equipo Piolet (Ed. Gredos). Era muy alegre y entretenida pero demasiado corta (unos cinco minutos) y, puesto que se prestaba a una buena ampliación, lo hice, aprovechando ideas de Alvaro de Laiglesia y algo de  imaginación,  hasta convertirla, en sucesivas etapas,  en un libreto que permitió a mis alumnos hacer una representación de catorce minutos.
Cartel y fragmento del programa
    A mediados de los noventa la colgué en la web del colegio (CEIP Ginés García Martínez, de Mazarrón – Murcia) y la acogida por parte de los internautas fue excelente. Desde entonces ha sido representada (con adaptaciones) en numerosos centros de España y de otros países, sobre todo latinoamericanos, pudiéndose encontrar también en algunos vídeos en Youtube.
    En el año 2005 fue una de las obras seleccionadas para ser representada en el 7º Concurso de Teatro en Español, celebrado en Sofía (Bulgaria), bajo la dirección de Dafinka Obretenova.
                                       


LOCURA EN EL QUIRÓFANO

La escena representa un quirófano con una mesa de operaciones.
Los utensilios que se van a utilizar son de tamaño desproporcionado.
Todos los actores, excepto el enfermo, aparecen con las típicas batas de médicos, enfermeras, etc.
A veces los personajes cantan y bailan con el tono y el ritmo de la canción indicada y, en otras ocasiones, hablan.
Los gestos deben ser muy exagerados
La letra M indica la música con que se canta la letra que hay a continuación. M" significa que el siguiente texto se cantará con la misma melodía que el anterior.                                                

                                                              Acto único

En la escena está una enfermera ordenando el material. Aparece, por la puerta, el enfermo.

ENFERMO.- (M: Clavelitos)
Estoy malo. Estoy malo. (Clavelitos, clavelitos…)
A ver si aquí me pueden curar. (clavelitos de mi corazón ..)
Tengo fiebre, me mareo
y ya no puedo, no puedo ni hablar.

ENFERMERA.- (M: ") (Misma música)
Pase usted, pase usted,
pase usted y dígame a mí como está.

ENFERMO.- (M: ")
Estoy muy mal, estoy muy mal.
y ya no puedo ni hablar ni cantar.

ENFERMERA.- Si no tiene ganas de cantar no cante. Siéntese aquí y se sentirá mejor.

               Para leer la obra completa clica a continuación en "Más información"..

jueves, 24 de septiembre de 2015

DIBUJOS ANIMADOS FÁCILES

    Esta es una de las 150 actividades del libro TALLER DE CREATIVIDAD Y HUMOR

    La más sencilla forma de crear efectos de animación se realiza con dos dibujos ligeramente diferentes. De hecho, los artistas de ese tipo de cine hacen así sus primeras pruebas. Vamos a imitarles.

- Cortar una banda de papel de unos 30 x 10 cm. Plegarla por la mitad de modo que queden superpuestas las dos mitades ofreciendo a la vista unas medidas de 15 x 10 cm.

- Levantar la primera, como si abriésemos un cuaderno y, sobre la segunda, en el extremo opuesto al pliegue, dibujar una sencilla cara con ojos cerrados y boca horizontal.

- Colocar la otra mitad sobre ella y calcar el contorno de la cara. Completarla con ojos abiertos y boca sonriente.
    Al superponer las dos y levantar y bajar rápidamente la superior, se producirá una sensación de animación.
    Ahora lo haremos con otros dibujos como dar patadas a un balón, martillear un objeto, el bote de una pelota, dar saltos, boxear, etc.
    La cantidad de detalles que se incluyan determinará el grado de elaboración.

                                                                  Jerónimo García Jorquera

viernes, 12 de junio de 2015

REACCIONES ANTE UNA PINTURA REALIZADA POR NIÑOS DE TRES AÑOS


    En una de las ediciones de la Feria de Arte Contemporáneo (ARCO) se expuso subrepticiamente una pintura realizada por niños de tres años.
    Los visitantes hicieron sus comentarios artísticos.

¿No os recuerda al cuento de “El traje nuevo del emperador”?

                                                       Jerónimo García Jorquera

miércoles, 27 de mayo de 2015

COMO DIBUJAR DOS ESLABONES ENLAZADOS

    Te desafío a dibujar esos dos eslabones.
    Seguramente estarás pensando: "No tengo ganas de perder el tiempo en eso."
    ¿Perder tiempo? Pero si sólo vas a tardar treinta segundos en hacerlo. Que si, confía en mí. Incluso puedes tardar menos. Sólo tienes que seguir estos pasos.


    La flecha roja indica la línea que has de dibujar cuatro veces en cada etapa
    En cuanto lo practiques un par de veces conseguirás hacerlo en diez segundos.
    De nada.
                                                                         Jerónimo García Jorquera